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特岗教师招聘考试标准预测试卷(一) 参考答案及解析

来源:内蒙古教师考试网   时间:2020-07-10 14:43:25

特岗教师招聘考试标准预测试卷(一)

参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】C。解析:1917年出版的克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》,是第一部用马克思主义观点 阐述教育学和教育史的专著。杨贤江编写的《新教育大纲》是中国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的 著作。1939年出版的凯洛夫的《教育学》,是第一本指导社会主义教育实践的理论著作。《论共产主义教育》 一书是苏联共产党和国家领导人加里宁于1924—1945年在教育刊物上发表的关于文化和教育的论文与演讲 稿的合集。

2.【答案】A。解析:教育可以根据受教育者的身心发展规律进行有目的、有意识、有选择的文化输入, A项正确。现代教育不是融合各民族文化的唯一途径,移民、贸易往来、旅游事业等的兴起、文学作品、电影电 视的相互交流,都可以加速各民族文化的相互吸收,但是,教育是最积极、最有效的手段,B、C两项表述错误。 以科学研究为主要形式的文化创造活动,已经成为现代教育,特别是高等教育不可缺少的一个组成部分,这体 现的是教育的文化创新功能,D项表述错误。

3.【答案】B。解析:课时教学目标是对学生学习某一具体内容主题(通常是某一节课)后应形成的外部 行为和内部心理变化的操作性规定,是单元教学目标的进一步具体化。学段目标是对某一学段学生学习某门 课程后所应形成的具体素质的设想,是课程总目标的具体化。课程目标指课程本身要实现的具体目标和意 图。单元教学目标是对学生学习某一教学单元后应形成的外部行为和内部心理变化的具体规定。

4.【答案】D。解析:《中华人民共和国义务教育法》第二条第二款规定,“义务教育是国家统一实施的所 有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业”。题干所述体现了义务教育的强制,性 特征。

5.【答案】D。解析:教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、 治学态度等都可以影响学生的发展。“教,上所施,下所效也”的意思是教育就是老师做,学生跟着学;“师者, 人之模范”的意思是老师就是人们的模范。这两句话体现了教师劳动的示范性。

6.【答案】D。解析:活动课程是相对于系统的学科知识而言的,它由一系列活动组成。它侧重于学生直 接经验的获得,如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手做,在于手脑并用以 获得直接经验。

7.【答案】D。解析:教科书是根据课程标准和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述各学科内容的教学 用书,是课程标准的具体化。教科书的作用主要在于两方面:一方面教科书是学生获得系统知识、进行学习的 主要材料。另一方面教科书是教师进行教学的直接依据,它为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的 检查评定提供了基本材料。

8.【答案】D。解析:实习作业法是学生在教师的指导下,依据教学大纲的要求,在校内外一定场地运用 已有知识进行实际操作或其他实践活动,以获得一定知识和技能的方法。实习作业法具有实践性、独立性、创 造性的特点,能使学生学到书本上学不到的知识。

9.【答案】B。解析:对教师、课程、教学的评价,目的都是为了学生的发展,故学生评价处于教育评价体 系中的核心地位。

10.【答案】D。解析:知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼, 把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。该教师不仅注重理论教育,还重视组织学 生参加实践活动,运用了知行统一的德育原则。正面疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学 生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。因材施教原则是指进行德育时要从学生的思想认识和品 德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发 展。长善救失原则是指进行德育时要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他 们品德上的消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。

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